PROFESOR

Profesor de cooperación sanitaria internacional en el alma mater studiorum, Universidad de Bolonia el curso tiene como objetivo impartir las herramientas para lograr los mejores procesos de toma de decisiones en situaciones difíciles y complejas utilizando las experiencias de cooperación internacional y sus aspectos sanitarios.

El curso trata los principios que rigen el escenario cultural, político y religioso de los países en desarrollo y occidentales, abordando tanto las cuestiones de los migrantes y refugiados como del terrorismo internacional, y los equilibrios geopolíticos y religiosos ademas de las habilidades organizativas y responsabilidades de las multinacionales.

En particular, se profundizano las cuestiones climáticas, medioambientales y energéticas, la explotación del trabajo infantil y de género, el maltrato infantil, la privatización del bien público, la importancia de la educación y la formación profesional, el papel de los medios y de las multinacionales. 

Se abordan los mecanismos neurofisiológicos y biológicos del placer y cómo los alimentos y las drogas pueden crear adicción.

Se presenta la evolución histórica de las organizaciones humanas, desde las primeras formas de ejercer el poder y mantener el miedo hasta las formas descendentes y piramidales, pasando por las organizaciones competitivas y lucrativas, hasta las organizaciones más modernas gestionadas mediante un liderazgo horizontal.

El curso, con un énfasis especial en la cooperación social y sanitaria, también tiene como objetivo entrenar en el contexto de la diplomacia internacional y la construcción de procesos de paz y en la negociación y gestión de conflictos.

La implicación emocional y cognitiva del grupo se utiliza como una herramienta de aprendizaje y una alternativa a la lección académica frontal tradicional. El aprendizaje cooperativo es un modo de aprendizaje que se basa en la interacción dentro de un grupo de estudiantes que colaboran para lograr un objetivo común, a través de una obra de profundización y aprendizaje que conducirá a Construcción de nuevos conocimientos.

EN LA UNIVERSIDAD ALMA MATER DE BOLONIA FUE DIRECTOR DE LAS SIGUIENTES TESIS

Escuela de Ciencias Políticas. Máster en Desarrollo Local y Global: GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN CONTEXTOS DE RIESGO EN ACTIVIDADES HUMANITARIAS Y DE DESARROLLO

Departamento de Ciencias Políticas y Sociales. Máster en Desarrollo Global y Local. Tesis de Máster. DERECHOS DE LOS MIGRANTES EN LAS CADENAS DE SUMINISTRO MUNDIALES: BLOCKCHAIN COMO POSIBLE SOLUCIÓN PARA SUPERAR LOS LÍMITES DE LA DILIGENCIA DEBIDA EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS

Escuela de Ciencias Políticas. Máster en Comunicación Pública y Corporativa. EL MODELO ORGANIZATIVO DE LA CERCETA Y EL PROPÓSITO EVOLUTIVO ESTUDIO DE CASO: PATAGONIA

Escuela de Ciencias Políticas. Máster en Comunicación Pública y Corporativa. EL MODELO ORGANIZATIVO TEAL EN LA ASISTENCIA SANITARIA: DE LA ORGANIZACIÓN HOLANDESA DE ENFERMERÍA BUURTZORG AL CAD DE NEFROLOGÍA Y DIÁLISIS DEL HOSPITAL DE CIVIDALE DEL FRIULI

Departamento de Ciencias Políticas y Sociales, Máster en Desarrollo Local y Global. Tesis de Máster en Cooperación Sanitaria Internacional. PROTECCIÓN DEL DERECHO A LA ASISTENCIA EN ITALIA: EL PAPEL DE LAS ORGANIZACIONES DE SOLIDARIDAD

escuela de ciencias políticas. Máster en comunicación pública y corporativa. UTILIZAR EL JUEGO COMO AMPLIFICADOR DEL RENDIMIENTO EMPRESARIAL. EL CASO DE UNA FUNDACIÓN DE CERCETA.

CORRELADOR

Escuela de Ciencias Políticas. Máster en Comunicación Pública y Corporativa. INNOVACIÓN EN EL MERCADO DE ALMACENAMIENTO EN LA NUBE: LA RESPUESTA DE LAS PLATAFORMAS DISTRIBUIDAS A LOS PROBLEMAS DE PRIVACIDAD Y SEGURIDAD ANÁLISIS DE LA NUBE COMUNITARIA DE CUBBIT

Escuela de Ciencias Políticas. Máster en Comunicación Pública y Empresarial INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y DERECHOS HUMANOS: CASO DE SOPHIA EL ROBOT

Escuela de Ciencias Políticas. Máster en Comunicación Pública y Corporativa CERTIFICADO B CORP, BENEFIT CORPORATION Y BENEFIT COMPARISON. Tesis de grado en

escuela de literatura y patrimonio cultural. Máster en Ciencias de la Comunicación Pública y Social. COOPERAR COMUNICANDO: REFLEXIONES Y TRAZOS DE UN ITINERARIO SOCIOLÓGICO ENTRE PALABRAS E IMÁGENES PARA LA DEFINICIÓN DEL CAPITAL SOCIAL DISTINTIVO DE @UXILIA ONLUS Y LA REDACCIÓN DE SU PRIMER INFORME SOCIAL DE FORMA PARTICIPADA Y COMPARTIDA

Ocupaciones anteriores

Anteriormente profesor adjunto en la Facultad de Educación de la Universidad Católica de Milán de 2007 a 2011. Curso para obtener el grado de Máster Universitario de I nivel en relaciones de ayuda en el contexto de vulnerabilidad nacional e internacional.

Asignaturas impartidas:

  • La ayuda en contextos de libertad reducida y no protección de los derechos humanos
  • La cooperación en contextos de guerra
  • instituciones y política
Facultad de medicina y cirugía de la Universidad de Trieste De 2001 a 2009. Escuela de especialización en medicina física y curso de rehabilitación para el logro del título de doctor especialista en medicina física y rehabilitativa. Asignaturas impartidas:
  • Patología general.

Facultad de medicina y cirugía de la Universidad de Trieste – curso de licenciatura para técnicos de laboratorio biomédicos para obtener el título de técnico de Laboratorio biomédico.

Asignaturas impartidas:

  • Patología molecular de las enfermedades neoplásicas y metodología de laboratorio